小島狂想曲因佔領行動大家忙碌心情暫停了數個月,沉澱後重新出發,希望把大家暫時抽離市區緊張的心情放鬆一下。今次參加者都很有趣—只有一個有小孩的家庭,別的都是「大人」,讓我們感受小島狂想曲中「讓小孩變成大人、把大人變成小孩」的特色。當我們認真聆聽孩子,把他們以對待大人的方式對待,是一種基本的、無階級的尊重。
或者是小島的無拘無束,讓我們可以隨意扮貓pose(附圖,我其實是在扮貓尾!)、隨意踩滑板(附圖),讓大家也很願意漫無目的地跟我們聊天。一開始的時候,指示大家要在活動完結後畫貓。男孩子March告訴我他要畫火柴貓,還告訴我為何是火柴貓(可惜我已忘了原因哈哈),結果最後他畫了一隊貓樂隊。或者在下定論火柴貓是「好」還是「不好」前,先了解原因,才了解參加者在想什麼吧。對於孩子,我們往往過早判斷他們做的事是對還是錯。在往後的活動,我也會努力聆聽了解大家!
(照片:Eugenia Tai,Amy)
或者是小島的無拘無束,讓我們可以隨意扮貓pose(附圖,我其實是在扮貓尾!)、隨意踩滑板(附圖),讓大家也很願意漫無目的地跟我們聊天。一開始的時候,指示大家要在活動完結後畫貓。男孩子March告訴我他要畫火柴貓,還告訴我為何是火柴貓(可惜我已忘了原因哈哈),結果最後他畫了一隊貓樂隊。或者在下定論火柴貓是「好」還是「不好」前,先了解原因,才了解參加者在想什麼吧。對於孩子,我們往往過早判斷他們做的事是對還是錯。在往後的活動,我也會努力聆聽了解大家!
(照片:Eugenia Tai,Amy)